针对传统企业开展互联网业务出现的一些问题笔者作了一下总结，主要是指中小企业的老板：
 

第一，盲目跟风。很多老板觉着同行都在做互联网我也做，他们做什么有效果，我就做什么！可否知道，一个平台上的流量是有限的。盲目跟风只能使得竞争更加激励，费用投入会越大，最终只能便宜了平台。最后收益的只能是先前最早在平台上投入的老板。

 

第二，只注重眼前利益。从事传统行业的老板只是想着自己投入了就要赶快收回成本，等一个月两个月还没有成效时，就坐不住了，就不想再投入。可否知道互联网要的是一个流量的积累，是一个长期的，持久性的生意，没有积累到一定的流量是很难有效果的。

 

第三，只是投入互联网广告，没有完善的客服。很多老板会觉着费用投入了，广告位也体现了，这就行了，自然会有客户来的。但是不要忘了互联网是一个开放性的平台，客户能看到你的广告也会看到你同行的广告，你产品的价格，质量，服务不可能通过一则广告就会完全体现出来，需要一个专业团队的跟踪。这就是很多老板常说的，互联网上咨询的挺多的，但成交的却很少！

 

第四，异想天开，认为互联网是万能的。受现在“互联网+”与互联网成功案例的影响，很多老板有很多奇思妙想，一觉醒来就会有一个创意。当然不可否认，创意确实很好。然后就去花十几万，二十几万甚至更多的费用来做自己的平台。但是平台有了，不要忘了后期的运营，运营是至关重要的。还不要忘了有BAT的存在，不要成为了他们的炮灰。

 

第五，只把互联网当成一种融资的手段。我接触过很多老板，他们只想做一个自己的平台，然后做众筹，让自己的生意伙伴，让广大消费者来投资。生意要的是诚信经营，只有平台有发展了，才会吸引更多的VC，更多的PE。平台成立之初就想着赚取他们的钱那么这也注定了要跑路失败的结局。毕竟现在人都不是傻子！

 

第六，互联网公司的不负责任。一些中小企业老板互联网意识的增强，很大一部分的功劳是这些互联网公司的业务。是他们在教育这些老板，是他们培养了老板的互联网意识!但是我国互联网公司统一都缺少服务。作为他们中的一员我觉着是很可悲的！互联网公司赚取的是客户的互联网推广费用，所以只会引导客户多向互联网上投资费用，但是有几个客户懂得互联网运营的!又要哪家互联网公司不收客户的推广费用而是给客户分成的？

 

第七，只做一个行业，产品单一。商场如战场，瞬息万变。一个政策，一个制度就会造成整个行业的不景气。没法灵活变通，只能抱怨经济不行！但是贸然进入其他行业，需要投资费用先不说，对于一个陌生行业，我想大多数的老板还是慎之又慎！

 

那么，这些老板们，该怎么办？只能总结经验，从头开始，从学习开始！

 

 

随着“互联网+”概念被提上了“十三五”规划纲要，逐步渗透进我们生活的方方面面，互联网人才的缺口也将日益加大。有研究表示，未来的五年时间里，中国的互联网人才缺口将达到1000万左右。这和“CIO时代”做“互联网教育专家”的理念在人才培育方面不谋而合。作为专业培养“互联网+人才”的CIO时代学院，以实力施教，以专业治学，用“爱与责任”助推梦想。CIO时代学院互联网+研修班主管王娇在介绍中强调，CIO时代学院成立于2015年（北大CIO班创办十年之际）。学院成立之初主要定位于为北大CIO班学员单位提供内训服务和一些专题的公开课服务。目前，学院正全面开展第二届互联网+研修班招生业务，已经制定出互联网+八大行业系列培训课程体系，包括“互联网+汽车与制造”、“互联网+能源与家电”、“互联网+旅游与房地产”、“互联网+服装与零售”等专业培训班，同时，在线下，还将组织传统企业家和业务高管走进大型互联网企业实地游学与考察，增加进入互联网企业实践机会。2017年8月17日，学院将组织40人来自传统企业的主要负责人和业务高管一起走进京东，实地参观京东大厦和京东人工智能展厅，拉近了学员与互联网企业的距离。同时，还将陆续开办“互联网+企业总裁班”、“互联网+创业创新班”、“互联网+人力资源管理班”“互联网+财务管理班”、“互联网+营销管理班”、“互联网+供应链管理班”、“互联网+咨询管理班”等互联网+业务运营管理专业研修班，使专业与市场对接，教学与职业挂钩，专门培养专业好、企业急需、市场紧缺的互联网业务转型及企业职能部门的互联网管理型人才。

 

 
 

无独有偶，近期笔者探访了CIO时代学院在“互联网+”时代背景下对人才培养模式的创新，展示了CIO时代学院互联网+专业实训基地等远程移动多媒体教学教堂配套设施，重点开发了以企业用人需求与学员技能为双重导向的实训体系。同时，王娇还向笔者现场演示了由CIO时代自主研发的APP“在线课堂”学习系统，学员在线下培训的同时，还可以在线上向专家提问，得到及时专业指导，实现了线上线下教与学的互动，真正让学员感受到CIO时代学院实训体系的创新成果。

 

随着“十三五”规划纲要的逐步落实，企业紧跟时代步伐，顺应时代发展也变得尤为重要，“互联网+”的时代浪潮已经汹涌袭来，你是准备学“互联网+”成为新时代的弄潮儿还是要继续随波逐流呢？

 

当前，在全球范围内，欧洲工商管理学院 、哈佛商学院、西北大学凯洛格商学院、 MIT 斯隆管理学院等全球一些一流商学院在自己的 MBA 课程里添加互联网＋的相关课程。CIO时代学院互联网+总裁班是国内首个将互联网+领域涉及引入到MBA总裁班的课程中的平台！采取3+X的上课形式； 12年内忠诚、坚韧、追求的文化承诺；3000+CIO学员自动背书，专业、专注、专心！

 

 

 

答：当谈及互联网+，大家不约而同的总是狭隘的认为--互联网就是个工具！事实上，这就是中国企业发展上遇到的最大的思维定式限制，没有互联网思维！

 

互联网+是一门极富挑战性的科学！单来讲，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及新一代互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。说到底，互联网+是一门关于知识的学科——怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学！

 

 

答：摒除掉互联网＋科研制造与创新领域，仅从互联网+与传统行业的关系来看，有着天然的利益关系：互联网+将代替人工。

 

即我们已经接触的互联网技术，自动化技术的部署可为企业带来一系列绩效效益。这些效益取决于具体的技术应用情景，但普遍来说效益都十分可观，在某些情况下甚至超过互联网+机器取代人力的降本效应。效益可包括（但不限于）提升生产力、改进产品质量、提高安全性、减少波动变化、减少浪费和提高顾客满意度。比如这些情景包括医院急诊部、飞机维护、油气采掘、杂货店和贷款经纪。按运营成本占比计算，医院急诊部和杂货店自动化的降本效益可达10%-15%，飞机维护达25%，而贷款经纪甚至超过90%！

 

工作内容的互联网化可以减少错误、提高质量与速度，在某些情况下互联网化甚至能实现人类力所不及的工作，帮助企业提升绩效。互联网化也有助于提升生产力，这一点历史已有证明。

 

 

答：无数的案例互联网化将成为全球现象，然而该过程用时数十年，且不确定性很大！中国与很多的发达经济体一样，包括澳大利亚、加拿大、法国、德国、意大利、日本、韩国、英国和美国，正在经历人工红利逐渐消失，人口老龄化问题也越来越严重，但是他们凭借什么在继续发动生产力的引擎？

 

——互联网+转型！这也符合中国现在的“双创”和“中国创造”战略的政策。同样的，对于企业来讲，同行业的环境面临的环境压力同样的情况下，谁能够保持企业的生产引擎，谁就能够站在“寡头”位置，完成市场资源的再整合和优化配置！

 

 

答：首先来看一个数据：互联网+人工智能目前的突破和功能在飞速的发展，最近一项测试显示，计算机识别唇语的准确率为95%，远高于测试准确率为52%的唇语专家！这就意味着，在现有技术条件下，只有极少数岗位和职业（不到5%）可实现完全自动化（即职业涉及的全部工作内容都能自动化）。然而几乎所有职业都可实现部分互联网化、自动化（即大量的工作内容能自动化）。我们估计全球约半数的付薪工作内容可通过应用现有互联网+技术实现自动化。

 

 

答：眼下，互联网技术变革星火燎原，无处不在，一方面，互联网技术在不断成熟，另一方面，驱动变革的不再是技术本身——而是我们自己。在娴熟应用技术的同时，作为企业的决策者，绝不能仅仅是坐等新技术来改变世界之时的被淘汰，而是必须要完成从商业创新，首先要从刷新商业分析与数字化转型的思维模式！

 

 

去CIO时代学院学习互联网+知识，内容更专业，实践更丰富，老板更受用！