面对鼓励普惠园的政策，民办幼儿园如何破局

2017-10-18 10:06:06 来源：亿欧网抢沙发

2017-10-18 10:06:06 来源：亿欧网

摘要：未来民办普惠园更多是作为公办普惠园的一种补充，并且北京师范大学的行业研究报告也强调，2020年之前主要解决的是“入园”问题，而到2020年之后重点解决的是“幼儿园保教质量”问题，这就为民办园的生存提出一个严肃的话题。
关键词：幼儿园

　　对于幼教行业而言，除了IPO这个热点之外，还有就是普惠园发展政策。根据2017年5月教育部发布《教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见》，明确提出要在下一个5年中大力发展普惠园。

　　普惠园政策，对民办幼儿园有哪些影响？

　　这对民办幼儿园影响最大的就是生存空间的逼仄。《意见》明确，到2020年，将基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，实现全国学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率（公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例）达到80%左右。

　　普惠园政策再加上近年资本的入局，连锁幼儿园集团快速的并购整合，使单体民办幼儿园的生存空间越来越小，有分析认为，普惠园政策对于高端园的影响不大。可是我们要明白，当前虽然随着消费的升级，家长对幼儿园的托管需求多样化，可国内民办幼儿园的高端园占比很小，更多的还是中低端民办幼儿园，这些幼儿园当前遇到的问题就是——如何和公办园抢生源。

　　更何况，当前的普惠园已经成为国家的大略方针，政府也会有意识的对一些民办幼儿园进行收编，其中意见明确提出有5种推进普惠园的方式：

　　“一是将重点发展普惠性幼儿园，逐年安排新建、改扩建一批幼儿园，支持企事业单位和集体办园，扩大公办资源；

　　二是理顺学前教育管理体制和办园体制，建立健全“国务院领导，省地（市）统筹，以县为主的学前教育管理体制；

　　三是健全学前教育成本分担机制，各地按照非义务教育成本分担的要求，建立起与管理体制相适应的生均拨款、收费、资助一体化的学前教育经费投入机制，保障幼儿园正常运转和稳定发展；

　　四是构建幼儿园教师队伍建设支持体系，根据普及学前三年教育的要求，确定高等学校、中等师范学校学前教育专业的培养规模和层次，加大本专科层次幼儿园教师的培养力度；

　　五是加强幼儿园质量监管和业务指导，根据教育部制定的幼儿园保教质量评估指南，各省（区、市）应建立完善幼儿园质量评估体系，将各类幼儿园全部纳入评估范围。”

　　从中可以看到，未来民办普惠园更多是作为公办普惠园的一种补充，并且北京师范大学的行业研究报告也强调，2020年之前主要解决的是“入园”问题，而到2020年之后重点解决的是“幼儿园保教质量”问题，这就为民办园的生存提出一个严肃的话题。

　　结合当前的资本入局、新版《民办教育促进法》实施、二胎红利、投资人回报等多个因素，老毕认为

　　民办幼儿园的出路有3个：

　　1、抱大腿。现在幼儿园并购暗流涌动，再加上合伙人、加盟等机制，民办幼儿园完全可以找在不被收购的情况下找到依靠，不过民办幼儿园在考虑加盟、合伙人的时候，一定要看对方能在“教学、管理、运营”三个方面给予什么支持，不要被“挣钱”的空头承诺迷惑；

　　2、升级服务商。作为投资人，如果在当本地有2所以上的幼儿园，完全就可以自己做本地化的区域加盟、合伙人，成为其他弱小民办园的“教学、管理、运营”服务商；

　　3、升级培训提供者。现在无论民办幼儿园还是公办幼儿园，最缺的就是保育员、师资，根据报告统计，到2020年，我国幼教保育员、师资缺口将达到300万，这也是一个很庞大的市场，也为民办幼儿园转型提供一种可能。

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责编：yulina

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