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人工智能颠覆传统教育?

2017-08-03 16:07:36  来源:今日头条

摘要:随着人工智能、大数据等前沿科技的快速发展,教育形态将如何演变?未来,中国近两亿中小学生该如何学习?怎样培育孩子的"超能力"?
关键词: 人工智能 传统教育
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     随着人工智能、大数据等前沿科技的快速发展,教育形态将如何演变?未来,中国近两亿中小学生该如何学习?怎样培育孩子的"超能力"?7月31日,“万有引力”学而思品牌焕新发布会在北京举行,来自全国各地的教育名家就上述热点话题给岀了自己的答案。
 
  人工智能催生教育创新
 
  "人工智能时代,重复劳动将被大量取代。"谈到未来教育面临的挑战,作家、经济学家、巜北京折叠》作者郝景芳认为:人工智能可以是"危",也可以是"机",比如,代替重复劳动,解放教师人力;数据学习反馈,定制个人学习;复制成本低廉,优质教育共享。
 
  郝景芳用"自主学习、创新学习、普惠共享"来描绘心目中的未来教育,在她看来,通识教育、创造力教育、情感教育将在人工智能时代凸显其价值,因为,"综合理解能力是人类独特的竞争优势;创造性思维将成为学习与工作的刚需;人与人的沟通和情感交流进一步成为职业所需。"
 
  让学生读懂自己的天性
 
  "在未来更需要阅读、分析、判断能力。"中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,在信息社会,海量的信息需要阅读,学生必须用分析筛选阅读内容,用判断确定阅读方向。
 
  从职业生涯来看,学生通过阅读了解社会需求;通过分析明了自己与他人的差别,自己的优势潜能与社会需求的对应关系;通过判断确定人生各个节点的选择。
 
  储朝晖认为,学生作为生命个体,比学业更重要的是"人生幸福",未来教育应该让学生通过阅读外界信息,最终读懂自己的天性;通过分析确定什么是属于自己的真正幸福;通过判断锁定自己的幸福。
 
  六大关键能力让孩子一生受益
 
  2017年被称为"新高考元年",新高考在浙江、上海两地展开,未来几年,北京、天津、山东、四川等地也将陆续迎来新高考。新高考打破了过去唯分数论的单一选拔机制,也对未来的学校教学提出了新的挑战。
 
  作为深耕K12多年的教育机构,学而思敏锐地捕捉到了变革的信号,在当天的活动中,学而思总校校长杨付光发布了学而思3.0版本,从2003年的"学习改变命运",到2013年的"让学习更有效",再到2017年升级为“受益一生的能力”,"学科教育不仅局限于知识的堆砌,更关乎每个学生的六大关键能力,包括阅读能力、沟通能力、探究能力、抽象性思维、思辨性思维、创造性思维。为此,学而思将打造覆盖线上线下、国际国内的教育矩阵,让孩子具备受益一生的能力”。

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责编:yulina

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