线上经济向产业纵深发展 天九老板云打造企业家合作“云”平台

在刚刚过去的2020年，我们见证了太多前所未有的事情。从新冠疫情的“大破坏”，到破坏后的“大重建”，中国几乎是全球大国中唯一实现经济“V”型反弹，转负为正的国家。

线上数学思维主流课火花思维和豌豆思维学哪个

相信只要给孩子辅导过数学作业的家长对下面几个对话不会陌生:“树上有6只小鸟,嘭的一声枪响了,还剩几只小鸟”“没有小鸟了”“怎么就没有了,枪响了一声”“小鸟吓跑了”

线上互动零距离，豌豆思维APP让在线教育真不一样

今年,法治周末的记者随机采访了10名中小学生的家长,有9位家长都表示给自己的孩子报了课外的线上培训课程。并且在一段时间的体验后,这些家长都给出了较高的评价。

线上开课堂 学习不打烊

今年以来，不少家长和孩子因为疫情影响第一次与线上课堂“亲密相遇”。从应对疫情的权宜之计，到网络教学模式的新探索，在线教育逐步从新鲜感走向新模式，迎来发展的加速期。

线上教学给高职带来“痛”与“变”

新冠肺炎疫情的突然袭击，加快了高职院校信息化教学进程的步伐，从线上教学之初的恐慌、焦虑、忙乱，到后来的从容、淡定与恬适，有许多可圈可点之处。

线上远程技术运维，为什么成为B端企业售后转型的关键？

最近1年直播行业火热，什么人挤破了头都想做，但坑太多了，假粉丝，假数据比比皆是，如果不做卖货做做品牌推广还是不错的，就是别找罗老师，行业X灯，玩笑归玩笑直播对于某些行业来说其实不算友好。

线上KubeCon 2020分论坛前瞻丨可观察性、性能、机器学习+数据

由CNCF与全球开源志愿者共同发起的“Cloud Native + Open Source Virtual Summit China 2020中国线上峰会”（KubeCon 2020），将于2020年7月30日-8月1日正式上线。

线上教学“三段保障法”

怎样利用好线上短短的20分钟，让教师有效指导，让学生高效学习呢?在不断反思和实践后，我总结出课前、课中、课后的“三段保障法”。

线上课程教学如何改进升级

在抗击新冠肺炎疫情的这段时间，全国中小学生“停课不停学”，这对习惯于线下教学的教师是很大的挑战。因为时间仓促，线上课程质量参差不齐，教学过程中遇到各种各样的问题在所难免，但我认为课程设计不对路是首要问题，需要加紧改进和优化。

线上线下加速融合，用户行为重塑行业新格局 | WISEx新效率时代峰会