财务管理人员的新任务

    在新的全球市场环境中，提升企业财务管理核心竞争力的任务是多种多样的，但至少需要完成以下任务：

    1.接受新知识

    最快捷地获得新知识的方法，莫过于聘用具备财务管理所需知识的专业人才，如精通财务管理的软件工程师。因为让一个企业财务管理部门原有的人接受并快速应用新技能是相当困难的。仅仅靠企业自身的力量，财务管理部门是不太可能吸收这些新技能的。因此，高级财务管理人员的一个重要任务，就足为新知识创造一个合理环境，不断地向全体财务管理人员阐释企业的财务战略，还得识别有助于这种战略实施的人才。更进一步说，企业财务管理部门要形成学习运用有关新知识的“文化”。企业财务管理的智力遗产可能会限制和约束财务管理部门的行为，这有利有弊。仅仅认识到对新知识的需求，以及去获取这些知识是不够的。必须有强烈的获取新知识的紧迫性意识。对于将新知识融入企业传统财务管理文化的过程，必须持续地加以监控。

    2.整合知识

    获取新知识是一个困难的过程，而要将这些新知识与传统的财务管理相结合就更难。但是这种混合知识的结合会创造新的能力。财务管理人员是通过实践学习的。因此，离层财务管理者要设定具体的适当的财务管理项目。通过这个载体将财务管理人员的注意力集中到新旧知识的整合中来，项目组成员具有跨学科背景是成功整合知识的关键。

    3.跨文化、跨地区共享知识

    虽然我们已经有一些企业财务管理人员注意到了智力多元化的重要性。但在全球化公司中还有一个文化多元性问题需要注意。不同的国家，甚至不同地区、不同企业都有不同的文化。不同的文化意味着对同一个财务问题会有不同的观点。例如负债经营问题，在美国、欧洲、日本和中国的财务人员那里可能看法是不一样的。没有一个财务管理人员是生活在真空中的，他们生活在一种文化中，他们会有自己的特有认识。当企业合作来自于不同的文化背景时，文化冲突就很普遍。因此，更深入地理解不同文化非常有必要，跨文化、跨地区共享知识是成功的关键。

    4.学习遗忘

    大家都知道学习的最要性，认为记得住是好的，而遗忘是不好的，其实遗忘同样是重要的。企业财务管理者以往的知识可能会成为学习的一个主要障碍。所以财务管理者要先学会遗忘。学习遗忘远比学习本身困难得多，例如企业付出了很大努力建立了“成本加成”定价系统，但要人们很快忘记这个系统是困难的。要在新的经济环境中进行竞争，忘记旧的模式是很重要的。

    5.跨业务单元的调配能力

    越是大型的以业务单元为导向的企业组织，越难实现业务单元间的共享。各个业务单元都有自己的战略、评价体系，而且都有各自为政的倾向。如果业务单元间共享动机缺失，企业就会缺乏竞争力。因此，高层财务管理人员必须具备跨业务单元的调配能力，而且要形成调配体系。要做到使所有业务单元（部门）对市场、技术演化模式、财务状况有一个共识。如果没有共识，就没有共享的意识，企业就会支离破碎。

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