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天天象上课工场上线,打造标准化课程体系和优质教学内容

2016-05-27 15:12:49  来源:飞象网

摘要:日前,在线教育平台天天象上课工场上线。课工场是专为教师人群提供精品公共课程的微课库,通过将公共课程转载至教师的个人教学频道
关键词: 天天象上
  日前,在线教育平台天天象上课工场上线。课工场是专为教师人群提供精品公共课程的微课库,通过将公共课程转载至教师的个人教学频道,从而帮助教师快速搭建在线教学体系,完善课程目录,丰富课程内容,让广大一线教师充分融入信息化教育浪潮。
 
  自在线教育快速发展以来,在线教育产品层出不穷,但是内容良莠不齐,很多学生和家长想要从中找到优质的学习内容,也有众多教师迫于形势为如何尽快加入在线教育浪潮寻找途径和关键方法,但由于在线教育行业井喷式发展,因此没有完善的行业标准和内容体系以供参考,导致行业乱象丛生,学生不能精准的找到适合自己的学习内容,教师一方面无法找到适合的平台施展所能,另一方面也不明确行业的市场需求,尤其最基础教育阶段K12的在线教育。而天天象上课工场则通过打造系统的K12在线教学体系,规避劣质内容,提升在线教学内容质量,促进一线教师融入互联网+教育。

  打造标准化课程体系,提供系统化的教学内容
 
  据了解,天天象上课工场的公共课是以传统教学中每个科目的必修课程为基础,将所有必讲、必考、必备的知识点,录制成系统的微课大纲,搭建优质、权威、完整的公共课程体系,为微课录制设立标杆。教师可对比自身课程体系,挑选未录制或更为优质的公共课程转载至自己的个人微课频道,完善其在线教学体系,帮助教师更好的适应在线教学,尽展所能!
 
  提升在线教学内容质量,帮助教师融入互联网+教育如何提高教师录制微课的效率?如何让教师了解市场需求?记者了解到,天天象上课工场通过课程包将同一教材知识结构下的多节优质微课进行打包,方便老师、学生观看。这意味着,教师可将符合自身教学进度或优质课程包转载到个人微课频道中推荐给学生观看,大大缩减了教师录制基础知识点课程的时间。这不仅提升效率,也能够让教师更好的了解学生的学习需求,更能够帮助每一位教师根据线上优质微课调整在线教学技能,提升录课质量,甚至教师可以录制更多有特色、有意思的课和课堂上不能讲的精品课程,来带动学生学习积极性。

  百位一线教师贡献上万节优质课程,教师学生受益无穷。
 
  作为专为教师人群提供的精品公共课程的微课库,课工场由全国各省市Top2重点中学优选的100多位教师贡献,百位特级教师组成的微课专家评审团进行审定录制而成,层层把关,严格审定,保证内容权威优质!目前课工场已有超过10000节课程,覆盖初高中学段15大学科3000多个知识点,且所有课程均免费向天天象上平台的教师开放,预计全国大部分一线教师都会因此受益。对于教师来说,更为开放的在线教学资源就意味着更多高水准课程,向学生传递更有价值的教育资源。而对于学生来说,新上线的课工场不仅保证教学资源优质、权威、完整且不脱离教材大纲,还通过优质的微课将传统课堂与在线教育充分融合,实现翻转课堂。
 
  目前天天象上课工场的公共课无需另外付费,教师将公共课转载到其频道页后,学生订阅教师即可观看。换句话说,公共课就是老师的课,另外,课程包包含多节优秀课程,教师可进行课程包推荐,学生购买课程包需额外付费。与此同时,这种付费方式也为教师群体带来更加多元化的收益来源,发挥了教师在在线教育中的传播者角色。据了解,天天象上课工场未来还将提供更多的特色内容和更精细化的功能,助力教师真正成为在线教育的核心,为学生提供更优质完整的内容,成为在线教育的最佳辅助模式。
 
    日前,在线教育平台天天象上课工场上线。课工场是专为教师人群提供精品公共课程的微课库,通过将公共课程转载至教师的个人教学频道,从而帮助教师快速搭建在线教学体系,完善课程目录,丰富课程内容,让广大一线教师充分融入信息化教育浪潮。
 
  自在线教育快速发展以来,在线教育产品层出不穷,但是内容良莠不齐,很多学生和家长想要从中找到优质的学习内容,也有众多教师迫于形势为如何尽快加入在线教育浪潮寻找途径和关键方法,但由于在线教育行业井喷式发展,因此没有完善的行业标准和内容体系以供参考,导致行业乱象丛生,学生不能精准的找到适合自己的学习内容,教师一方面无法找到适合的平台施展所能,另一方面也不明确行业的市场需求,尤其最基础教育阶段K12的在线教育。而天天象上课工场则通过打造系统的K12在线教学体系,规避劣质内容,提升在线教学内容质量,促进一线教师融入互联网+教育。
 
  打造标准化课程体系,提供系统化的教学内容
 
  据了解,天天象上课工场的公共课是以传统教学中每个科目的必修课程为基础,将所有必讲、必考、必备的知识点,录制成系统的微课大纲,搭建优质、权威、完整的公共课程体系,为微课录制设立标杆。教师可对比自身课程体系,挑选未录制或更为优质的公共课程转载至自己的个人微课频道,完善其在线教学体系,帮助教师更好的适应在线教学,尽展所能!
 
  提升在线教学内容质量,帮助教师融入互联网+教育如何提高教师录制微课的效率?如何让教师了解市场需求?记者了解到,天天象上课工场通过课程包将同一教材知识结构下的多节优质微课进行打包,方便老师、学生观看。这意味着,教师可将符合自身教学进度或优质课程包转载到个人微课频道中推荐给学生观看,大大缩减了教师录制基础知识点课程的时间。这不仅提升效率,也能够让教师更好的了解学生的学习需求,更能够帮助每一位教师根据线上优质微课调整在线教学技能,提升录课质量,甚至教师可以录制更多有特色、有意思的课和课堂上不能讲的精品课程,来带动学生学习积极性。
 
  百位一线教师贡献上万节优质课程,教师学生受益无穷。
 
  作为专为教师人群提供的精品公共课程的微课库,课工场由全国各省市Top2重点中学优选的100多位教师贡献,百位特级教师组成的微课专家评审团进行审定录制而成,层层把关,严格审定,保证内容权威优质!目前课工场已有超过10000节课程,覆盖初高中学段15大学科3000多个知识点,且所有课程均免费向天天象上平台的教师开放,预计全国大部分一线教师都会因此受益。对于教师来说,更为开放的在线教学资源就意味着更多高水准课程,向学生传递更有价值的教育资源。而对于学生来说,新上线的课工场不仅保证教学资源优质、权威、完整且不脱离教材大纲,还通过优质的微课将传统课堂与在线教育充分融合,实现翻转课堂。
 
  目前天天象上课工场的公共课无需另外付费,教师将公共课转载到其频道页后,学生订阅教师即可观看。换句话说,公共课就是老师的课,另外,课程包包含多节优秀课程,教师可进行课程包推荐,学生购买课程包需额外付费。与此同时,这种付费方式也为教师群体带来更加多元化的收益来源,发挥了教师在在线教育中的传播者角色。据了解,天天象上课工场未来还将提供更多的特色内容和更精细化的功能,助力教师真正成为在线教育的核心,为学生提供更优质完整的内容,成为在线教育的最佳辅助模式。
 
  

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责编:chenjian

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