天天象上：学生之外，更重要的是内容生产者教师

2016-03-01 15:35:59 来源：赛迪网抢沙发

2016-03-01 15:35:59 来源：赛迪网

摘要：随着全球教育信息化的发展，我国的在线教育市场也呈现出井喷式的增长，其中以K12领域的在线教育产品发展尤为瞩目。
关键词：天天象上在线教育

　　随着全球教育信息化的发展，我国的在线教育市场也呈现出井喷式的增长，其中以K12领域的在线教育产品发展尤为瞩目。由于K12涵盖了幼儿园、小学、初中和高中四个阶段，是最基础的教育阶段，蕴含蓬勃的生命力。目前，国内在线教育市场上存在着各式各样专注于K12领域的产品，这些产品发展到今天面临着升级转型，确定自身发展以学生还是教师为核心的艰难选择。

　　风起云涌，在线教育的多元尝试

　　我国在线教育市场发展初期，大致存在着以下几种不同类型的在线教育产品：以猿题库、学科网等为代表的扫题类产品；以学霸君为代表的答疑类产品和以传课网等为代表的视频辅导类产品为主，而大多数产品都选择以学生为核心进行发展。

　　但这样的选择似乎并不是K12在线教育产品的最终归属。同样是以学生为核心的扫题类在线教育平台梯子网在2014年9月宣布关闭，可以说它的失败除了有战略、资金等方面的原因外，与其将平台发展的核心聚焦于学生身上的战略不无关联：以为学生提供习题、测评为主要方式，但在内容资源上却难以做到与学生同步。

　　其实不论线上还是线下，教育的核心始终是内容，而内容的提供者就是教师，对于一个优秀的教育平台来说，没有好的教师是不行的，尤其在K12领域。在经历行业初期发展的尝试摸索和发展动荡之后，和梯子网一样以学生为核心的众多在线教育产品都深刻的意识到这一点，也最终将核心转向教师。

　　回归本质，在线教育聚焦教师

　　教师作为在线教育产品的核心群体，在教育平台中占有不可替代的位置，作为从业者，教师是最了解学生和家长需求的人，从这一角度讲，教育平台只有在服务好教师的前提下，才能真正服务好学生。因此，在线教育产品以教师为核心才是符合教育规律的发展路线。

　　作为同样专注于K12领域的C+2C在线教育平台，天天象上从孵化初期就将目光放在了一线教师的身上，一直秉持“以服务广大一线教师为核心”的理念，甚至其所有的战略方向都围绕着一线教师，包括为教师免费提供微课录制所需的专业设备；免费进行设备使用、微课录制等相关培训；一对一服务，帮助教师搭建信息化完整教学体系等。可以说，在“以教师为核心”这条路上，天天象上已经走在了众多在线教育产品的前面。

　　K12领域的在线教育产品，在历经动荡后终于寻觅到符合自身发展规律的路线，即以教学内容的提供者——教师为核心。这种“先服务好教师，然后才能服务好学生”的发展理念，也已逐步通过市场的检验。以上种种，无疑不说明以教师为核心，将成为在线教育产品的最终归属。

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责编：chenjian

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